贵州体育职业学院基本情况及2026届各专业毕业生概况

　　一、学院基本情况
　　贵州体育职业学院2023年经贵州省人民政府批准、教育部备案正式成立，办学历史可追溯至1973年成立的贵州省体育学校，是贵州省唯一融体育高等职业教育教学、运动训练、体育科学研究和体育社会服务为一体的全日制高等职业学院。学院始终秉承“修身、立德、爱国、铸魂”的校训和“知行合一，文武超卓”的办学精神，坚持“体教融合”“产教融合”“学训融合”，实现资源共享，深化“校企合作”“校社合作”，提升学院核心竞争力。学院紧紧围绕“坚持育人导向，注重全面发展，力求精益求精，培养政治素质坚定、道德品质高尚，热爱体育事业、职业素养良好、专业技术能力精深的卓越体育职业技能型人才”的办学目标，努力建设成为国内一流体育职业学院。2026年，我院将迎来首届高职毕业生，总计425人。
　　二、2026届毕业生专业概况
　　我院2026届毕业生共425人，专业设置紧密对接体育产业核心领域，具体分布与培养特色如下：

专业名称	毕业生人数	核心培养方向与就业领域
运动训练	132人	培养掌握现代训练理论与方法的“一专多能”应用型人才。面向中小学、青少年体育俱乐部、各级运动队，从事教学、训练、竞赛组织与管理工作。
休闲体育	119人	培养精通户外运动、营地管理、体育旅游策划的复合型人才。面向户外拓展机构、体育旅游公司、高端健身休闲场馆，从事项目指导、活动策划与运营管理。
体能训练	63人	培养掌握科学评估与个性化方案设计能力的专业体能人才。面向专业运动队、体能训练中心、健身机构，从事体能教练、运动表现提升等工作。
体育保健与康复	56人	培养掌握运动康复、健康管理技能的“体医融合”特色人才。面向运动队、康复机构、健康管理中心，从事损伤防护、康复训练及健康指导工作。
健身指导与管理	55人	培养精通器械指导、团操教学与客户管理的健身行业精英。面向大型连锁健身俱乐部、健康管理公司，从事私人教练、团操教练、场馆运营等工作。

　　三、毕业生核心优势
　　我院首届毕业生经过系统培养，具备以下突出优势：
　　（一）专业技能扎实：依托学院深厚的体育训练背景和国家级基地平台，学生专项运动技能与教学训练能力突出。
　　（二）证书体系完备：学生在校期间可考取社会体育指导员、游泳救生员、健身教练、各类运动项目裁判员等多项职业资格证书，就业竞争力强。
　　（三）适应新兴领域：课程设置涵盖体能训练、运动康复、户外拓展、健身管理等前沿领域，能快速适应体育产业多元化、智能化的发展趋势。
　　（四）综合素质全面：通过“十大育人”体系及丰富的社团活动，毕业生在团队协作、沟通表达、抗压能力等方面表现优异。