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贵州轻工职业大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是创建于1977年的“贵州省轻工业学校”和创建于1979年的“贵州省二轻工业学校”。2004年两校合并组建贵州轻工职业技术学院,历经“国家优质校”“中国特色高水平高职院校”,2025年教育部批准以贵州轻工职业技术学院为基础设立贵州轻工职业大学。
学校地处贵安新区科技新城,占地1800余亩,建筑面积39.46万平方米。设有信息工程系、轻工化工系、机电工程系、艺术设计系、经济管理系、文化与旅游系、建筑工程系及基础教学部、马克思主义教学部、中职教学部、国际学院等七系三部一院,有5个校级专业群、高职招生专业25个,其中国家级高水平专业群1个、骨干专业5个,省级特色骨干专业群2个、重点专业群1个、特色骨干专业2个,形成了以“酒·画·数”为特色、有效支撑服务贵州大数据、酱酒、新能源及文化旅游等产业高质量发展的人才培养专业(群)体系。
学校拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的高水平教师队伍。现有国家级和省级教学创新团队6个,其中“大数据技术专业”获批国家级教师教学创新团队,“酿酒技术专业教师教学创新团队”获批贵州省“工人先锋号”。有国家级和省级大师(名师)工作室、黔匠工坊共9个。一批优秀教师成长为国家“万人计划”教学名师、全国优秀教师、全国脱贫攻坚先进个人、全国巾帼建功标兵、全国机械行业职业教育杰出贡献人物、黄炎培职业教育奖杰出教师及贵州省政府特殊津贴专家、“最美劳动者”“学术先锋”“五一劳动奖章”获得者等。
学校与中软国际、贵州茅台集团等龙头企业紧密合作,牵头成立全国大数据、酱酒行业产教融合共同体和贵州省非遗传承创新与工艺美术行业产教融合共同体、贵州白酒产业产教联合体,拥有国家级职业教育虚拟仿真实训基地1个、开放实训基地2个、省级以上职教集团和产教融合实训基地等9个,产业学院2个。拥有国家级协同创新中心2个,省级科研创新平台8个。有国家级教学资源库2个、国家职业教育规划教材2部、全国行业协会“金课”5门、省级精品开放课程、优质课程10门。近五年,培养的学生在各类技术技能和创新创业竞赛中获国家级奖项94项、省级奖项833项。
学校充分发挥办学优势和辐射带动作用,积极开展各种面向中高职学校和行业企业的培训工作和职业技能等级证书的鉴定考核。是全国职业教育师资培养培训重点建设基地、中国轻工业联合会轻工业职业能力评价直属基地、省级专业技术人员继续教育基地、省级示范性职工培训基地、省级新型职业农民培训中心,设有贵州省第101职业技能鉴定所、纺织行业特有职业(工种)职业技能鉴定机构、全国计算机等级考试考点、计算机辅助普通话水平测试点。
学校拥有全省高职院校唯一一个中外合作办学机构,是鲁班工坊建设联盟成员单位、贵州省首批“国际交流合作示范校”,是贵州省高职院校中外合作办学项目最多、省内第一个落地实施教育部中外人文交流“经世项目”的高校。
学校获批教育部“全国党建工作样板支部”建设单位2个、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位1个、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1个,全国五四红旗团委、获批教育部高校思想政治工作培育项目5项。先后入选全国黄炎培职业教育优秀学校、全国首批现代学徒制试点院校、全国职业院校教学诊断与改进工作试点院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国国防教育特色学校、国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、教育部“一站式”学生社区综合改革试点院校、第一批全国职业院校数字校园建设试点学校、全国职业教育信息化标杆校。
站在新起点,肩负新使命。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,紧盯贵州省围绕“四新”主攻“四化”主战略、“四区一高地”主定位和打造特色教育强省的要求,坚持“深耕轻工、融入贵安、服务贵州、开放发展”的办学定位和“文化浸润技术,理想托起技能”的育人理念,强化质量内涵,服务产业升级发展,奋力打造“贵州轻工”职业教育品牌,为推动贵州在中国式现代化进程中展现新风采作出更大贡献!
专业介绍
一、信息工程系
1.大数据技术
培养目标:
本专业培养目标为以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,紧紧围绕贵州省三大战略,紧扣贵州大数据行业企业人才需求,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;具备大数据基础知识及大数据相关技术,掌握大数据清洗和分析常用工具的使用,具有较强的实践能力,面向软件和信息技术服务、互联网和相关服务行业的大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业,培养基层一线生产、管理、服务、技术等跨领域、多学科,能从事数据采集、数据处理、数据分析、大数据系统部署与运维、大数据产品售前售后等岗位工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
面向对象程序设计、Linux操作系统应用、大数据采集、大数据平台搭建与配置管理、Web应用开发、大数据平台运维、大数据存储与管理、大数据企业级应用设计与实现、数据挖掘与分析、大数据可视化。
2.电子竞技运动与管理
培养目标:
本专业培养目标为以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,坚持立德树人根本任务,围绕我省“四新四化”布局,服务贵州省发展数字经济战略,助力我省文教体旅协同发展。培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具备计算机编程算法、数据分析与处理以及电子竞技等基础知识,具备电子竞技赛事运营与管理、俱乐部运营与管理以及电子竞技数据分析等专业知识,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能在各类电子竞技赛事场馆、电子竞技类竞赛俱乐部,从事电子竞技技术员、电子竞技运营师、电子竞技场馆管理等岗位工作的复合型技术技能型人才。
主要课程:
大数据采集、数据挖掘与分析、大数据可视化、电子竞技项目解析与实操(中)、电子竞技赛事场馆运营与管理、电子竞技赛事内容统筹、电子竞技赛事数据执行、电子竞技数据分析、电子竞技新媒体运营与管理、电子竞技赛事直转播。
3.物联网应用技术
培养目标:
深入贯彻党的二十大精神,把握全面建成社会主义现代化强国总的战略安排和未来五年的主要目标任务,在党和国家事业发展布局中强化现代化建设人才支撑,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善科技创新体系,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。同时立足贵州省“十四五”发展规划,以三大战略行动为指引,围绕“四新”主攻“四化”服务区域经济的总体要求。聚集物联网产业链中平台层的设备管理、系统及软件开发及应用层中物联网智能终端、系统集成应用服务两大环节的新技术、新产业,以智慧农业、智能家居、智能交通等物联网相关行业为主要服务对象,面向物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护、物联网系统应用软件开发、物联网项目的规划与管理、物联网嵌入式开发与产品研发等岗位,培养能够从事物联网系统设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、物联网系统运行管理和维护、物联网项目应用软件开发等工作的复合型技术技能人才,以满足“四化”发展对人才的需求。同时,培养的学生需具备坚定的理想信念,扎实的科学文化基础,良好的人文素养、职业道德和创新意识,以及精益求精的工匠精神。通过“岗课赛证创”一体化的专业建设,将课程教学内容与职业考证内容、职业岗位要求、职业赛事、创新技术实践“五位一体”相融合,以岗定课、以课育人、以赛领课、以证验课。让学生在系统学习专业课程的同时,完成职业技能的培训与考核,使之成为具有“学历证书+技能证书+大赛经验”的高技能人才,真正实现课程教学、职业认证和毕业上岗的有机结合。
主要课程:
物联网通信技术、嵌入式技术及应用、Linux操作系统、移动端混合开发技术、物联网产品部署与运维、智慧农业项目实训、智能家居项目实训、智能无人设备控制应用开发、传感网企业级应用开发综合实战、物联网安全技术。
4.云计算技术应用
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握云计算技术领域的基础理论知识,具备服务器部署、资源虚拟化、分布式存储等基本技术,适应新型互联网行业的发展需求,能熟练进行云计算系统的规划设计、搭建部署、运营维护、开发和应用,具备良好的人文素养、职业道德和创新意识,敬业精神和工匠精神,有较强专业技术能力、可持续发展能力的高素质技术技能人才。
主要课程:
面向对象程序设计、数据库应用、Linux操作系统应用、计算机网络技术、容器与虚拟化技术、Linux系统运维、云服务应用技术与实践、容器编排技术、网络排错与维护、云平台运维
二、轻工化工系
1.酿酒技术
培养目标:
本专业主要面向贵州省以酱香型白酒为代表的酒类生产、流通以及监管行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备菌种培养、制曲生产、酿造生产、分析检测、质量控制、品评勾调、产品营销能力,具有人文素养、职业道德、创新意识和工匠精神,能在酿酒生产、流通企业以及酒类产品监督管理机构一线从事酿酒生产、品评质量控制、酒体设计开发、检测分析、酒水产品营销以及质量监督检验工作的复合型技术技能型人才。
主要课程:
白酒酿造技术、葡萄酒酿造技术、啤酒酿造技术、酒类分析检验技术、酒类(白酒)品评与勾调技术、食品安全与质量控制
2.食品检验检测技术
培养目标:
本专业主要面向食品制造、农副食品加工、酒、饮料和精制茶制造、餐饮和质检技术服务等行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备食品检验检测技术专业知识和技能能力,具有一定的科学文化水平,具有良好的人文素养、职业道德、创新意识,精益求精的工匠精神,能够在生产、建设、服务和管理第一线从事农产品与食品检验检测、质量和认证认可及进出口检验检疫等工作,具备较强的就业能力和可持续发展能力的复合型技术技能型人才。
主要课程:
食品理化分析技术、食品微生物检验技术、食品感官检验技术、食品合规管理、食品安全与质量控制、食品快速检测技术、实验室组织与管理
3.食品生物技术
培养目标:
本专业主要面向食品开发、生产加工、检测、质量管理、市场营销行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,既具有食品生产和开发、分析检测、质量控制、产品营销能力,又具有人文素养、职业道德、创新意识和工匠精神,能在食品行业从事产品开发、生产加工、检测化验分析、市场营销以及质量监督检验工作的复合型技术技能型人才。
主要课程:
发酵食品生产技术、酒类综合生产技术、发酵食品检验技术食品安全技术、分析化学、生物化学、食品标准与法规、食品微生物基础、食品安全与质量管理、发酵食品单元操作
4.食品药品监督管理
培养目标:
本专业主要面向药品食品生产、分析检测、应用及销售领域,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较好的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的实践能力和可持续发展的能力,掌握本专业扎实的理论知识和技术技能,能够在药品食品生产、分析检测、经营及管理等国内外知名企事业单位从事工艺放大生产、仪器分析检测、数据分析、质量控制监督等岗位,培养具备较强的岗位实践能力和可持续发展能力的复合型技术技能型人才。
主要课程:
药物制剂技术、药物化学、药物分析技术、药物应用技术、药事管理与法规、食品标准与法规、临床药物治疗学、微生物与实验技术
三、机电工程系
1.储能材料技术
培养目标:
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,坚持中国特色社会主义教育发展道路,围绕“四新”抓“四化”,服务贵州经济特别是新型工业化的高质量发展,主要面向锂离子电池及锂离子电池材料等新能源企业/行业,培养具有扎实的科学文化知识,良好的人文素养和职业道德、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握储能相关知识和技术技能,能在锂离子电池及材料企业生产、服务一线从事生产操作、工艺控制、产品检测、安全环保、质量管控等工作,德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能型人才。
主要课程:
电气基础、机械制图、机械基础、化学基础、储能技术概论、化工设备与化工原理、应用电化学、冶金原理、储能材料生产技术、锂离子电池生产技术、化学分析、仪器分析、锂离子电池检测技术等。
2.汽车检测与维修技术
培养目标:
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人铸就教育之魂、坚持中国特色社会主义教育发展道路,围绕贵州省“四新”抓“四化”主战略,服务贵州经济特别是新型工业化的高质量发展。本专业主要面向汽车运用工程技术人员、汽车维修工等职业,聚焦汽车维修服务、配件服务、二手车服务、保险服务等岗位(群)。旨在培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车构造、汽车维护、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待等专业知识,具备汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车维修业务接待等核心能力,具有精益求精的工匠精神和信息素养,能够从事汽车机电维修、汽车服务顾问、配件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
汽车构造、汽车发动机系统检测与维修、汽车底盘系统检测与维修、汽车电气系统检测与维修、汽车安全与舒适系统检测与维修、汽车检测与故障诊断、节能与新能源技术、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估、智能网联汽车技术、汽车市场营销。
3.新能源汽车技术
培养目标:
本专业培养适应新时代中国特色社会主义建设发展需要,培养爱国敬业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握纯电动汽车与混合动力汽车动力电池系统、电驱动系统、底盘、电器等结构与工作原理,具备新能源汽车及关键零部件的测试、装调、检测、诊断等基本技术技能,了解新能源汽车发展趋势,能够胜任新能源汽车研发、生产与服务相关企业的测试、试制、装调、检测、重修(维修)等工作岗位的书证融通型、专业复合型和创新实践型技术技能人才。
主要课程:
新能源汽车构造、新能源汽车维护与保养、新能源汽车底盘技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力蓄电池及管理技术、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、汽车制造工艺与试验技术、新能源汽车故障诊断技术等。
4.智能制造装备技术
培养目标:
本专业培养适应新时代中国特色社会主义建设发展需要,培养爱国敬业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握纯电动汽车与混合动力汽车动力电池系统、电驱动系统、底盘、电器等结构与工作原理,具备新能源汽车及关键零部件的测试、装调、检测、诊断等基本技术技能,了解新能源汽车发展趋势,能够胜任新能源汽车研发、生产与服务相关企业的测试、试制、装调、检测、重修(维修)等工作岗位的书证融通型、专业复合型和创新实践型技术技能人才。
主要课程:
机械基础、机械制图、电气基础、PLC应用技术、工业机器人编程与调试、UG三维造型设计、公差配合与测量技术、数控编程与加工、电机与控制技术、数控系统连接与调试、增材制造技术、电机与控制技术、工业数据采集与管理系统、智能制造装备安装与调试、智能制造单元集成应用、智能装备故障诊断与维修、工业互联网网络运维、单片机原理与C语言
四、艺术设计系
1.服装与服饰设计
培养目标:
本专业根据区域文化经济社会发展需要,面向纺织服装行业,培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具有必备的科学文化知识及相关专业知识,掌握从事服装设计、服装纸样设计、工艺制作、服装生产管理、服装陈列设计等实际工作的基本能力和基本技能;理想信念坚定,具有良好的职业道德和工匠精神,较强的创新创业能力,熟悉服装与服饰设计、服装结构与工艺等方面的基本理论、基础知识和实践技能;了解时尚潮流趋势,掌握创意设计的基本方法,能够初步驾驭艺术、技术、市场等综合能力的高素质技能型人才。
主要课程:
服装结构设计、服装工艺、服装立体裁剪、服装设计与品牌策划、服装CAD工业样板、服装材料、民族服饰赏析与创新设计。
2.工艺美术品设计
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握本专业和技术技能,面向工艺美术品制造行业的工艺美术专业人员、工艺美术品制造人员、雕塑翻制工、陶瓷工艺品制作师、营销员等职业群(或技术技能领域),能够从事工艺美术品设计、工艺美术品工艺、文创产品设计、互联网销售工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
雕塑技法、工艺品设计表现、陶瓷设计、金属设计、纤维设计、3D打印与数字雕刻技术。
3.室内艺术设计
培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和室内设计规范、设计原则、设计方法、设计表现等知识,具备室内方案构思与创意设计、室内软装方案设计、图纸绘制、工程概预算、施工现场技术处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事室内艺术设计、室内图纸深化与室内设计技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
计算机辅助设计-CAD、计算机辅助设计AdobePhotoshop、计算机辅助设计-SketchUp、
室内艺术设计原理与制图室内透视与表现技法、室内材料施工预算、住宅空间设计、民宿空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计、商业空间设计、室内软装设计。
4.艺术设计
培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,拥有现代审美素养,掌握视觉传达设计方向、动漫设计方向基本理论和专业知识技能,能够熟练运用现代设计方法及多媒体技术手段进行信息输出,综合视觉设计等,且具有实践能力和创新精神,能在艺术设计相关专业的教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才构建“作品-产品-商品”三品转化的产教融合模式。
主要课程:
视觉传达设计方向:文创产品设计、包装设计、展示设计、招贴与动态海报设计、标志与VI设计、摄影摄像
动漫设计方向:动漫角色设计、动漫场景设计、分镜头脚本绘制、影视剪辑与配音技术、三维场景动画制作、二维动画制作、影视特效、三维角色动画制作。
五、经济管理系
1.大数据与会计
培养目标:
本专业坚持中国特色社会主义办教育发展道路,以立德树人为根本任务,围绕我省“四新四化”布局,面向省内企事业单位财务部门,代理记账公司、会计师事务所、税务师事务所、管理咨询公司等中介服务机构的会计、审计及税务等岗位,同时兼顾小微型企业,培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有践行社会主义核心价值观、科学文化水平、良好的职业道德素养,精益求精的工匠精神和创新思维、信息素养,掌握扎实的科学文化基础和财务会计、管理会计、信息化系统等知识,具备一定财务大数据分析技术技能、会计、税务、审计业务处理能力,能够适应数字化产业和产业数字化转型升级,具备较强的就业能力和可持续发展能力,能在生产、服务一线从事企业经济业务核算、企业成本核算与管控、企业财务大数据分析、企业会计风险控制、财务审计、企业会计信息业务处理及税费申报与管理相关工作,服务于贵州数字经济和乡村振兴需求的高素质技术技能人才。
主要课程:
企业财务会计、成本核算与管理、管理会计、智慧化税费申报与管理、会计信息系统应用、企业财务管理、会计综合实训、财务大数据分析。
2.电子商务
培养目标:
专业以立德树人为根本任务,面向贵州电商企事业单位及企事业单位电商相关部门,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好的人文素养和信息素养、职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神,具备运营数据采集与分析、农村电商及跨境电商营销方案设计、新媒体运营、视觉营销设计、互联网产品规划与开发、视频创推等相关专业知识和技术技能,具有较强的就业能力和可持续发展能力,能从事数据化运营管理、新媒体营销、视觉设计、互联网及电商产品开发,以及电子商务发展衍生的新兴工作,服务于贵州“乡村振兴开新局”战略目标、德才兼备的高素质技术技能型人才。
主要课程:
电子商务概论、市场营销、财税基础、数据分析与数据化运营、网店运营、新媒体运营、农产品电商化开发、视觉设计、短视频采编。
3.现代物流管理
培养目标:
主要面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业的物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位(群),以立德树人为根本任务,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有工匠精神和信息素养,具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力,掌握扎实的科学文化水平和物流与供应链管理等知识,能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的服务于贵州现代服务业和数字经济战略的高素质技术技能人才。
主要课程:
智慧仓配运营、智慧运输运营、物流营销与客户关系、采购与供应链管理、物流成本与绩效管理、国际货运代理实务、物流系统规划与设计、物流项目运营、供应链数字化运营、智慧物流作业方案设计与实施。
六、文化与旅游系
1.酒店管理与数字化运营
培养目标:
本专业主要面向住宿业、餐饮业的接待服务、数字化运营与管理等岗位(群),培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有人文素养、职业道德、创新意识和工匠精神,掌握本专业知识和技术技能,具备数字化思维和技术应用能力,能够从事酒店、餐饮民宿、邮轮以及其他住宿新业态和高端接待业的服务、数字化运营与管理工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
酒店数字化运营概论、服务心理学、酒店英语、旅游职业礼仪、国际接待业概论、沟通技巧、酒店财务管理、餐饮服务与数字化运营、前厅服务与数字化运营、酒店督导管理实务、酒店客户关系管理、客房服务与数字化运营、酒店人力资源管理、酒店数字化营销。
2.旅游管理
培养目标:
本专业主要面向贵阳贵安以及贵州省的旅行社、旅游景区、旅游交通企业、旅游咨询公司、旅游行政管理机构等企事业单位,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文旅融合、“旅游+”行业前沿、接待服务、项目策划、产品设计、数字营销及相关法律法规等知识,具备服务质量管理、客户关系管理、部门运营管理等能力,具有服务意识、人文素养和信息素养,能够从事旅游咨询、旅游产品策划、旅游数字营销、目的地运营管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
旅行社经营与管理、旅游电子商务、景区服务与管理、酒店经营与管理、旅游策划理论与实务、旅游新媒体营销、旅游服务质量管理、客户关系管理、导游业务、客源地与目的地概况、中国旅游地理、旅游消费者行为。
3.研学旅行管理与服务
培养目标:
本专业旨在培养具备良好思想品德、社会公德与职业道德,掌握研学旅行相关政策法规、标准规范及教育要求,具备口语表达、组织协调、形象塑造、沟通协作等能力,具有人文艺术素养、审美意识和现代礼仪修养,能从事项目开发、策划咨询、组织运营、接待服务等专业能力,能够胜任研学旅行相关工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
研学旅行概论、研学旅行教育理论与实践、研学旅行安全管理、研学旅行市场营销、研学旅行基(营)地服务与管理、研学旅行项目管理、研学旅行课程设计、研学旅行指导师实务、导游业务、旅游政策与法规、全国导游基础知识、贵州导游基础知识。
七、建筑工程系
1.工程测量技术
培养目标:
本专业培养紧扣社会发展和经济建设需求的具备必需的基础理论知识和基本测绘技能,有较强的工程测绘及测设能力,能在土木工程建设第一线胜任地形测量、控制测量、工程施工测量及测绘项目组织管理等工作,具备德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才。
主要课程:
测绘职业概论、测量学基础、控制测量与GNSS定位测量、数字测图、工程测量、摄影测量与遥感、地籍及房产测量、工程监测技术、招投标与合同管理。
2.建设工程管理
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,在掌握必需的文化科学基础知识和专业知识基础上,具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向建筑业与工程技术咨询服务行业,能够从事施工管理、工程项目招(投)标管理、资料管理和商务管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
建筑制图与识图、建筑CAD、建筑工程测量、建设工程项目管理与实务、招投标与合同管理、建设法规、建筑工程计量计价、建筑工程施工技术、建筑工程质量检查与验收、BIM技术应用等。
3.建筑工程技术
培养目标:
本本专业主要面向建筑行业建造产业链和贵州新型城镇化建设的建筑工程生产、建设、管理、服务第一线,培养理想信念坚定、德技并修,紧跟建筑产业未来发展趋势,掌握建筑工程基本理论和知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,能够在建筑一线“下得去、留得住、用得上”,拥有良好职业素养,能够从事建筑工程施工与管理相关工作,服务乡村振兴、新型城镇化、工业化,具有可持续发展能力的德智体美劳全面发展的“一专多能”的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:
建筑材料、建筑制图与识图、建筑工程测量、建筑CAD、建筑构造、建筑力学与结构、地基与基础工程施工、建筑工程计量与计价、主体结构工程施工、建筑工程项目管理、BIM技术应用、装配式混凝土建筑工程施工等。
八、怀卡托国际学院
1.建筑工程技术(中外合作办学)
培养目标:
本专业培养具有国际视野的适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具有必备的科学文化知识及相关专业知识,掌握从事施工员、安全员、质检员、资料员、材料员等实际工作的基本能力和基本技能,能从事涉外建筑工程施工技术管理、质量管理、安全管理、进度管理、成本管理、合同管理、材料管理、工程资料管理等工作,掌握阅读英语专业资料技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能型人才。
主要课程:
建筑制图与识图、建筑工程测量、建筑CAD、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、专业认知实训、BIM基础建模、建筑工程法规、Construction、Programming for Construction Projects、Planning for Construction Projects、Construction Contracts、Materials and Structural Principles、Building Services、Construction Sites、People Management and Professional Frameworks.
2.室内艺术设计(中外合作办学)
培养目标:
本专业培养具有国际视野的适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具有必备的科学文化知识及相关专业知识;掌握从事室内外环境设计岗位、室内装饰与装修设计岗位、装修施工及管理岗位等实际工作的基本能力和基本技能,掌握阅读英语专业资料技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。
主要课程:
室内设计原理、CAD(计算机辅助设计:SketchUp)、住宅空间设计实训、专业软件制图(AutoCAD)、小型专卖店设计项目实训、软装陈设设计实训、办公空间设计、商业餐饮空间项目设计、民宿空间设计项目实训、Drawing and Presentation Techniques、Frameworks、Sustainability、Construction Practice and Interior Design、Business Practices、Collaborating with Stakeholders.
2026届毕业生专业、人数一览表
学院 |
专业 |
人数 |
总人数 |
信息工程系 |
大数据技术 |
113 |
385 |
电子竞技运动与管理 |
54 |
物联网应用技术 |
109 |
云计算技术应用 |
109 |
轻工化工系 |
酿酒技术 |
157 |
480 |
食品检验检测技术 |
107 |
食品生物技术 |
110 |
食品药品监督管理 |
106 |
机电工程系 |
储能材料技术 |
46 |
486 |
汽车检测与维修技术 |
128 |
新能源汽车技术 |
107 |
智能制造装备技术 |
205 |
艺术设计系 |
服装与服饰设计 |
134 |
405 |
工艺美术品设计 |
52 |
室内艺术设计 |
107 |
艺术设计 |
112 |
经济管理系 |
大数据与会计 |
169 |
423 |
电子商务 |
154 |
现代物流管理 |
100 |
文化旅游系 |
酒店管理与数字化运营 |
113 |
331 |
旅游管理 |
161 |
研学旅行管理与服务 |
57 |
建筑工程系 |
工程测量技术 |
103 |
312 |
建设工程管理 |
109 |
建筑工程技术 |
100 |
怀卡托国际学院 |
建筑工程技术(中外合作办学) |
96 |
145 |
室内艺术设计(中外合作办学) |
49 |
企业申请招聘活动流程
一、平台注册与审核
第一步,在电脑浏览器中搜索贵州轻工职业大学就业工作信息平台。平台网址:http://gzqgxy.bysjy.com.cn/index 点击单位登录/注册按钮,在跳转后的页面点击注册;
第二步,填写公司信息后点击确定
情况一:若您的公司未曾注册过云校招企业服务平台
(1)点击确定后,直接进入单位信息填写。
(2)填写完成后点击提交,进入账号信息填写,填写完成点击提交审核。审核由平台处理(1-3个工作日内审核完成),认证通过后您可以登录系统。
情况二:若您的公司已注册云校招企业服务平台
(1)您可以选择加入单位,提交信息后由公司的管理员审核。审核通过后您将以公司成员身份登录。
(2)当本公司管理员出现更换/离职等情况,您可以选择申请管理员,提交相关证明材料后由平台认证(1-3个工作日内审核完成),认证通过后您可以登录并成为公司管理员。
二、入驻高校
点击[招聘面试]-[入驻高校]进入此模块,入驻高校后才可参与双选会、宣讲会、在线招聘等。
1.通过筛选条件或直接搜索希望入驻的高校。
2.选择希望入驻的高校,点击[入驻],进入高校入驻申请页面。
3.HR可根据本次入驻高校目的,选择仅入驻或参与宣讲会、双选会、在线招聘后,点击提交,若选择[仅入驻],则完成入驻申请,等待高校审核。若选择[双选会]、[宣讲会]或[在线招聘],页面跳转至申请信息填报界面,完成信息填写后提交至高校审核。
4.审核通过后,HR可以在该高校开始招聘活动。
三、线下宣讲会
可在该模块向意向高校申请专场宣讲会开展招聘活动。
1.点击[新增]按钮,进入宣讲会申请界面。
2.完善所有必填项,包括宣讲会名称、宣讲学校、招聘简章、招聘需求等,点击[提交]完成申请
四、申请在线招聘
在已申请的宣讲会列表,可快捷对宣讲学校申请在线招聘。
1.在已申请的宣讲会列表,可快捷对宣讲学校申请在线招聘。点击[申请在线招聘。
2.完善所有必填项,包括宣讲学校、招聘简章、招聘需求等,点击[提交]完成申请。
五、线下双选会
若企业想参与高校举办的双选会,需向该高校申请本场双选会的参会资格。
1.选择一场双选会,点击报名按钮,进入双选会报名界面。
2.若之前未入驻该高校,则需提交入驻申请。在该场景下应选择[双选会]申请类型,同时填写入驻信息和双选会申请信息。信息填写完成后点击[提交]完成双选会报名。
3.完成报名后,用户可在[我的报名]查看自己报名的场次。若高校审核通过,企业即可按时参会。
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