六盘水师范学院坐落于享有“江南煤都”“中国凉都”之称的六盘水市,其办学历史源于1978年创办的贵阳师范学院六盘水专科班,1985年组建六盘水师范专科学校,1993年更名为六盘水师范高等专科学校,2006年与贵州大学联合举办贵州大学六盘水能源矿业学院,2009年升格为六盘水师范学院。 2013年获学士学位授予单位资格,2016年列为贵州省硕士学位授权立项建设单位,2017年加入全国应用技术大学(学院)联盟,同年开始与辽宁师范大学、贵州师范大学、大连大学等高校联合培养硕士研究生。
学校围绕区域经济社会发展需求,做精师范、做强工科,着力构建教师教育、能源与环境、材料与化工、农业与生物等特色学科专业群,促进学科专业相互支撑、交叉融合、协调发展,着力培养基础扎实、能力过硬,德才兼备、又红又专的应用型高级专门人才。 学校占地面积1310亩,建筑面积39.55万平方米,被誉为“贵州最美大学”。现有教学科研仪器设备总值1.59亿元,馆藏图书191.62万册。设有14个二级学院,48个本科专业,其中师范类专业13个、理工类专业26个。
六盘水师范学院2026届毕业生专业情况表 |
序号 |
学院 |
学历 |
专业 |
学科门类 |
总人数 |
专业介绍 |
1 |
文学与新闻学院 |
本科 |
汉语言文学* |
文学 |
143 |
培养具有良好师德素养,立志奉献中学教育,具备扎实的学科基本知识、基本理论和过硬的教学技能的县乡中学语文教师。主要课程有中国现当代文学、中国古代文学、古代汉语、外国文学、现代汉语等,毕业生达到规定要求授予文学学士学位。 |
秘书学 |
文学 |
56 |
培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素质和职业道德,具备较高的秘书专业素养和较强的秘书职业能力,具有创新精神和实践能力的复合型、应用型专门人才。主要课程有秘书学概论、秘书实务、秘书写作、中国秘书史、企业管理学、行政管理学、公共关系学、秘书礼仪与人际沟通、秘书参谋职能概论、商务策划与谈判、文案策划与创意写作等,毕业生达到规定要求授予文学学士学位。 |
新闻学 |
文学 |
47 |
培养具备系统的新闻传播理论知识、扎实的新闻业务实践技能、良好职业素养,在县级融媒体中心、网络新媒体、报刊等各类传媒机构以及党政机关、企事业单位从事新闻报道、宣传、策划等工作的应用型新闻传播人才。主要课程有新闻采访与写作、新闻摄影、视频编辑、数据新闻、短视频内容策划与创作、广告创意与设计等,毕业生达到规定要求授予文学学士学位。 |
合 计 |
—— |
246 |
—— |
2 |
数学与统计学院 |
本科 |
经济统计学 |
经济学 |
47 |
培养具有良好的经济统计学专业基础知识与基本理论与基本方法,能熟练运用现代信息技术,擅长统计设计与调查、建模分析与可视化展示的应用型经济统计人才。主要课程有统计学、计量经济学、多元统计分析、时间序列分析、微观经济学、宏观经济学、数据挖掘等,毕业生达到规定要求授予经济学学士学位。 |
数学与应用数学* |
理学 |
109 |
培养具有系统扎实的数学学科知识、一定的教育理论基础、具备较强的教育教学实践能力,能够在县乡初级中学从事数学教学的骨干教师。主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、数学学科教学论、数学教学技能训练等,毕业生达到规定要求授予理学学士学位。 |
合 计 |
—— |
156 |
—— |
3 |
外国语学院 |
本科 |
英语* |
文学 |
88 |
培养具有深厚教育情怀和良好人文底蕴,掌握系统扎实英语语言知识,具备良好英语语言综合运用能力,富有创新精神的英语教学、教研与班级管理工作的应用型人才。主要课程有综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语演讲与辩论、英汉汉英笔译、英汉汉英口译、英语语法、英语学科教学论、语言学导论、英语文学导论、西方文明史、跨文化交际、中国文化概要、研究方法与写作、第二外国语(日语/俄语)等,毕业生达到规定要求授予文学学士学位。 |
合 计 |
—— |
88 |
—— |
4 |
生物科学与技术学院 |
本科 |
动物科学 |
农学 |
38 |
培养具备动物生产养殖、遗传育种、饲料研发等方面知识和技能,胜任畜牧业生产管理、技术研发、推广应用等工作,具有创新精神的应用型高素质专门人才。主要课程有动物遗传学、动物繁殖学、兽医学、动物营养学、饲料学、畜禽生产学等,毕业生达到规定要求授予农学学士。 |
生物科学* |
理学 |
49 |
培养具有良好的人文素养和科学思维能力,具备扎实的生物学基础知识和基本技能,掌握系统的教育教学理论和熟练的教学技能的高级专门人才。主要课程有植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、教育学基础、心理学基础、生物学教学论等,毕业生达到规定要求授予理学学士。 |
植物科学与技术 |
农学 |
84 |
培养熟悉山地特色农业生产,具备现代农业生物技术等方面知识和技能,胜任现代农业生产技术应用及开发、管理等工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。主要课程有耕作学、种子学、栽培学、育种学、植物生物技术等,毕业生达到规定要求授予农学学士。 |
合 计 |
—— |
171 |
—— |
5 |
计算机科学学院 |
本科 |
计算机科学与技术 |
工学 |
152 |
培养掌握计算机学科知识、思维方法与实践技术,能够将人工智能应用于计算机系统的分析、设计与开发,具备计算机领域工程经验和项目管理能力的应用型创新人才。主要课程有数据结构、算法设计与分析、操作系统、软件工程、计算机网络、人工智能技术、分布式计算系统等,毕业生达到规定要求授予工学学士。 |
软件工程 |
工学 |
35 |
培养适应软件与信息技术业发展需求,拥有良好素质,适合从事软件工程相关的研究、设计、开发、维护、管理与服务等方面工作的应用型创新人才。主要课程有高级语言程序设计、数据结构、数据库系统、软件工程、企业级Web应用开发等,毕业生达到规定要求授予工学学士。 |
数据科学与大数据技术 |
工学 |
59 |
培养具有完善的数据思维,掌握数据科学与大数据处理的理论与技术,具有大数据分析与挖掘、大数据应用研究与技术开发能力的应用型创新人才。主要课程有高级语言程序设计、数据结构与算法、大数据技术基础、大数据开发技术、数据挖掘与分析、数据可视化技术等,毕业生达到规定要求授予工学学士。 |
合 计 |
—— |
246 |
—— |
6 |
土木与规划学院 |
本科 |
土木工程 |
工学 |
158 |
培养从事岩土与地下空间工程和建筑工程的设计、施工与管理等工作的应用型高级工程技术人才。主要课程有理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、土木工程材料、土力学、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、土木工程检测与测试、工程项目经济与管理、土木工程施工技术与组织等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
城乡规划 |
工学 |
71 |
培养具备系统的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,能在专业规划设计机构、管理机构等企事业单位从事城乡规划设计及相关的开发与管理等工作的高级专门应用型人才。主要课程有城市建设史与规划史、城乡规划原理、城乡空间规划、地理信息系统应用、城乡社会综合调查研究、城市总体规划与村镇规划、详细规划与城市设计、城乡道路与交通规划、城乡基础设施规划、城乡生态与环境规划、城乡规划管理与法规等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
风景园林 |
工学 |
45 |
培养具备风景园林规划设计、施工及植物应用的专业技能和实践能力,能够在风景园林设计单位和城市园林管理机构独立完成风景园林规划设计任务及项目管理的应用型专门人才。主要课程有园林与景观设计、园林古建筑设计、风景园林遗产保护与管理、风景园林工程设计、景观生态学、场地设计、风景园林建筑设计、园林工程施工等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
合 计 |
—— |
274 |
—— |
7 |
体育学院 |
本科 |
体育教育* |
教育学 |
90 |
培养忠诚于党的教育事业,德智体美劳全面发展,系统掌握体育学和教育学知识、技能,具有体育科学研究能力,能胜任中学体育教学、训练与管理等工作的体育教师。主要课程有运动解剖学、运动生理学、学校体育学、健康教育学、田径、体操、篮球、足球、排球、武术等,毕业生达到规定要求授予教育学学士学位。 |
合 计 |
—— |
90 |
—— |
8 |
教育科学学院(教师教育学院) |
本科 |
学前教育* |
教育学 |
93 |
培养德智体美劳全面发展,具有坚定的理想信念、良好的师德素养、人文素养和科学精神,掌握扎实的学前教育专业知识,具有过硬的专业技能和实践能力,能够胜任幼儿园保教与管理的高级专门人才。主要课程有学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、学前儿童游戏、学前教育史、教育研究方法、幼儿园课程、0-3岁婴儿保育与教育、儿童文学、幼儿园教育活动设计与实践训练(包括五大领域)等,毕业生达到规定要求授予教育学学士学位。 |
小学教育* |
教育学 |
62 |
培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德素养,系统的教育理论知识,较强的小学教育实践能力与初步的教学研究能力,能在小学等基础教育机构从事教育教学、教育管理及教学研究的多科型小学教师。主要课程有德育原理、小学教育学、小学心理学、小学班级管理,课程与教学论、小学生心理健康教育、小学教育研究方法、小学语文课程标准与教学设计、小学数学课程标准与教学设计、小学英语课程标准与教学设计等,毕业生达到规定要求授予教育学学士学位。 |
合 计 |
—— |
155 |
—— |
9 |
马克思主义学院 |
本科 |
思想政治教育* |
法学 |
103 |
培养能在中学从事思想政治课教学、班级管理工作的骨干教师。主要课程有马克思主义理论、政治学、教育学等,毕业生达到规定要求授予法学学士学位。 |
合 计 |
—— |
103 |
—— |
10 |
化学与材料工程学院 |
本科 |
化学* |
理学 |
40 |
培养能够胜任中学化学教学和班级管理的应用型本科人才。主要课程有基础化学及实验,心理学,教育学,化学教学论等,毕业生达到规定要求授予理学学士学位。 |
冶金工程 |
工学 |
47 |
培养德智体美劳全面发展,掌握专业理论知识与基本技能,能够在冶金领域从事生产管理、工程设计、技术开发的应用型人才。主要课程有钢铁冶金学、有色冶金学、金属学及热处理、冶金原理、冶金传输原理等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
化学工程与工艺 |
工学 |
47 |
培养德智体美劳全面发展,具备自然科学和工程科学基础理论知识,掌握化学、化学工程与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的创新创业能力和扎实的工程实践能力的高级应用型工程技术人才。主要课程有物理化学、化工原理、化工热力学、化学工艺学等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
环境工程 |
工学 |
55 |
培养具有工程设计与施工、设施设备运行维护、监测分析、项目管理、技术咨询等方面工作的能力,符合国家、地方与行业的社会经济发展需要,具有生态文明与绿色发展理念和良好专业素养的环境工程应用型人才。主要课程有水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、环境影响评价、环境规划与管理、物理性污染控制、矿山生态修复、环境工程微生物学、环境工程原理、工程力学、工程制图与CAD应用、生态学、环境化学、环境监测、矿山环境保护等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
合 计 |
—— |
189 |
—— |
11 |
物理与电气工程学院 |
本科 |
应用物理学 |
理学 |
37 |
培养具有扎实的物理学基础,能在电子科学与技术等领域从事相关工作的应用型高级专门人才。主要课程有力学、热学、光学、电磁学、原子物理等,毕业生达到规定要求授予理学学士学位。 |
能源与动力工程 |
工学 |
47 |
培养掌握能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术,具有把所学知识运用于工程实践的应用型高级工程技术人才。主要课程有工程热力学、传热学、工程流体力学、燃烧学、锅炉原理等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
电气工程及其自动化 |
工学 |
42 |
培养能在发电、配电、电气装备与智能化等电气工程领域从事相关工作的应用型高级工程技术人才。主要课程有电机学、电力系统分析、电力系统继电保护等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
自动化 |
工学 |
130 |
培养能在工业过程控制、嵌入式系统等自动化领域从事理论研究、技术开发、系统维护和管理等工作的高级工程技术人才。主要课程有自动控制原理、微型计算机原理及应用、嵌入式实时操作系统等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
合 计 |
—— |
256 |
—— |
12 |
矿业与机械工程学院 |
本科 |
机械设计制造及其自动化 |
工学 |
133 |
培养能从事机械设计、制造、控制及工程管理工作,并具有较强工程实践能力和工程创新意识的工程技术人才。主要课程有机械制图、机械工程材料、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程测试技术基础、机械制造技术、数控技术、控制工程基础等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
机械电子工程 |
工学 |
41 |
培养能在机械电子工程领域从事设计制造、技术开发、组织生产、运行管理和科学研究等工作,能解决机械电子工程领域复杂工程问题的应用型高级工程技术人才。主要课程有机械制图、机械原理、机械设计、单片机原理及应用、机械工程测试技术基础、数控技术及应用、机电一体化系统设计等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
地质工程 |
工学 |
41 |
培养在工程建设及矿产资源领域从事勘察、设计、施工及管理的人才。主要课程有构造地质学、岩土工程勘察、岩土力学等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
采矿工程 |
工学 |
55 |
培养智能开采、瓦斯防治利用等方面人才,主要课程有采矿学、矿井通风与安全、井巷工程、矿山压力与岩层控制、矿山机械与设备等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
矿物加工工程 |
工学 |
41 |
培养在矿物(煤炭)分选加工及矿产二次资源综合利用领域内工作,团队协作、创新意识强的工程应用型高级人才。主要课程有矿物加工学、选矿厂设计、选矿厂管理等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
安全工程 |
工学 |
40 |
培养能够胜任矿山、隧道及地下工程等领域的安全工程设计与施工、安全科学技术研究、安全风险评估、管理、监察、安全检测与监控、安全教育与培训、事故应急救援等方面的应用型高级工程技术人才。主要课程有安全学原理、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、安全法学、矿井通风与安全等,毕业生达到规定要求授予工学学士学位。 |
合 计 |
—— |
351 |
—— |
13 |
艺术学院 |
本科 |
音乐学* |
艺术学 |
108 |
培养师德高尚、专业素质优良、具有丰富学识和较强实践能力及教学研究能力,善于综合育人、具有创新精神、创业能力和社会责任感的基础音乐教育工作者。主要课程有声乐、钢琴、器乐、合唱指挥、基本乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐学科教学论等,毕业生达到规定要求授予艺术学学士学位。 |
舞蹈表演 |
艺术学 |
61 |
培养熟悉新时代社会主义文艺方针和政策,掌握舞蹈表演基本理论知识,具备较强的舞蹈表演和教学能力,能在艺术团体、文化机构、企事业单位、学校等部门从事舞蹈表演、舞蹈教学工作的地方性应用型高级舞蹈表演专门人才。主要课程有芭蕾舞基训、中国古典舞基训、现代舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、剧目排练与中国舞蹈编创、表演实践等,毕业生达到规定要求授予艺术学学士学位。 |
美术学* |
艺术学 |
44 |
培养面向社会、地区基础教育和教师队伍建设需求的中小学美术专业教师,具备坚实的美术创作和艺术理论知识,能从事美术教育、美术创作研究等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程有素描、色彩、三大构成、美术学科导论、中外美术史、中国画、油画、版画、工艺美术、美术教学论等,毕业生达到规定要求授予艺术学学士学位。 |
数字媒体艺术 |
艺术学 |
40 |
培养适应科技创新和数字媒体发展要求,满足社会对应用型艺术设计专门人才的广泛需求,系统掌握影视制作、交互媒体设计类专业基础理论知识、职业技能和具备良好的审美理念,能适应社会经济和文化发展,既懂艺术又懂技术、具有良好的科学素养以及艺术修养的应用型人才。主要课程有分镜头设计、三维动画、人机交互界面设计、网络交互设计专题、网络交互媒体广告应用与推广、数字影视特效、民族影视短片创作、创新思维等,毕业生达到规定要求授予艺术学学士学位。 |
合 计 |
—— |
253 |
—— |
14 |
经济管理学院(旅游学院) |
本科 |
经济与金融 |
经济学 |
46 |
培养具有经济与金融理念与思维,系统掌握经济与金融基本理论知识,具备金融资产管理、证券投资分析、会计核算、投资管理等能力的应用型经济与金融人才。主要课程有公司金融、国际金融、金融经济学、金融机构与金融市场、保险学原理、证券投资学、商业银行业务与经营等,毕业生达到规定要求授予经济学学士学位。 |
地理科学* |
理学 |
45 |
培养具有系统教育学、地理学知识与技能,能在县乡中学从事地理教学、教研与班级管理工作的中学地理骨干教师。主要课程有综合自然地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、地理教学论、中学地理课程标准与教材分析、教育学、心理学等,毕业生达到规定要求授予理学学士学位。 |
城市管理 |
管理学 |
37 |
培养学生技术能力、人际交往能力和思维能力,具有公共管理学、经济学、城市规划学等多学科知识的综合型管理人才。主要课程有管理学、公共管理学、城市经济学、城市规划管理、城市社会学等,毕业生达到规定要求授予管理学学士学位。 |
酒店管理 |
管理学 |
41 |
培养具有较强的综合服务意识和管理能力,可在酒店、餐饮、会议展览、健康养老、教育培训服务及旅游和酒店行业协会等从事运营管理、营销策划、培训等工作的高级专门人才。主要课程有酒店管理概论、酒店客户管理、酒店运营管理等,毕业生达到规定要求授予管理学学士学位。 |
旅游管理与服务教育 |
管理学 |
60 |
培养系统掌握现代旅游管理、职业教育基础理论、专业知识及职业能力的现代服务业和旅游教育高级应用人才。主要课程有旅游学概论、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游接待业、教育学基础、心理学基础、旅游教学方法论等,毕业生达到规定要求授予管理学学士学位。 |
合 计 |
—— |
229 |
—— |
|
总 计 |
—— |
2807 |
—— |