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班主任老师
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班主任老师
专业要求：
学历要求：本科
工作经验：1年以下
薪资待遇：5000--8000 月薪
招聘人数：10
招聘对象： 社会人才
岗位职责：
1.教学：负责3-12岁学生德育课程教学，中英文教学，重点培养学生优良的行为习惯，提高学生规则意识、共情能力、团队精神等素养；
根据（或调整）德育教学目标及学生实际情况和认知规律，精心备课，设计教学方案；
2.教研：参与编写、审议部分德育相关教学资料，进行教学方法研究；基于教学结果、结合学生实际学情，适时调整和优化教学手段，并作出教学质量分析；参与德育活动框架搭建，通过激励和关怀达成学生德育目标；
3.学习与培训：定期参与部门的培训之外，自我学习和成长，提升教学、教研水平，并关注学生进步；
4.学生管理：根据教学任务和学生实际情况组织管理班级，引导学生德、智全面发展，管理包括学生安全、学生行为、课堂纪律等；课上协助讲师完成授课、提高教学效率，记录学生课堂表现，处理突发情况；课后填写相关管理文件并整理归档；
5.家校配合:主动动态关注学生成长，与家长搭建良好的关系和互动，促进学生成长；及时反馈学生在校、在班情况，帮助家长获取科学育儿知识资源和方法；
6.活动配合:配合市场活类读书会、家长课堂、学生体验等活动，为学生体验式教学提供方案；
7.成本控制: 有成本控制的意识，根据实际动部为招生开展的各带班情况进行必要的教学资源、教具管理；
8.团队配合:积极配合校区，部门同事的工作，完成上级指定的临时任务。
岗位技能要求：
1.本科及以上学历，通过大学英语四级/六级，热爱教育事业，英语、教育、心理学等相关专业毕业优先，有行业从业经验者优先；
2.熟练使用Office或Pages、Numbers、Keynote办公软件；
3.普通话标准，条理清晰，良好的表达及沟通能力；
4.强烈的进取心，有创造性，具备良好的学习能力和分析能力；
5.工作细致，责任感强，优秀的合作精神；
6.正直的人格及较强的时间管理能力。
1.教学：负责3-12岁学生德育课程教学，中英文教学，重点培养学生优良的行为习惯，提高学生规则意识、共情能力、团队精神等素养；
根据（或调整）德育教学目标及学生实际情况和认知规律，精心备课，设计教学方案；
2.教研：参与编写、审议部分德育相关教学资料，进行教学方法研究；基于教学结果、结合学生实际学情，适时调整和优化教学手段，并作出教学质量分析；参与德育活动框架搭建，通过激励和关怀达成学生德育目标；
3.学习与培训：定期参与部门的培训之外，自我学习和成长，提升教学、教研水平，并关注学生进步；
4.学生管理：根据教学任务和学生实际情况组织管理班级，引导学生德、智全面发展，管理包括学生安全、学生行为、课堂纪律等；课上协助讲师完成授课、提高教学效率，记录学生课堂表现，处理突发情况；课后填写相关管理文件并整理归档；
5.家校配合:主动动态关注学生成长，与家长搭建良好的关系和互动，促进学生成长；及时反馈学生在校、在班情况，帮助家长获取科学育儿知识资源和方法；
6.活动配合:配合市场活类读书会、家长课堂、学生体验等活动，为学生体验式教学提供方案；
7.成本控制: 有成本控制的意识，根据实际动部为招生开展的各带班情况进行必要的教学资源、教具管理；
8.团队配合:积极配合校区，部门同事的工作，完成上级指定的临时任务。
岗位技能要求：
1.本科及以上学历，通过大学英语四级/六级，热爱教育事业，英语、教育、心理学等相关专业毕业优先，有行业从业经验者优先；
2.熟练使用Office或Pages、Numbers、Keynote办公软件；
3.普通话标准，条理清晰，良好的表达及沟通能力；
4.强烈的进取心，有创造性，具备良好的学习能力和分析能力；
5.工作细致，责任感强，优秀的合作精神；
6.正直的人格及较强的时间管理能力。
公司是在中共中央办公厅、国务院办公厅印发出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、全面实施《民促法》的大背景下成立，致力于坚持素质教育、培养孩子具备终身学习能力、促进孩子全面发展、健康成长的学习型社区。
更新时间：2023-03-31
更新时间：2023-03-31
更新时间：2023-03-31
更新时间：2023-03-30
更新时间：2023-03-30
更新时间：2023-03-30
更新时间：2023-03-30
更新时间：2023-03-30
